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Questões FUNDEP para Concursos 2025

Questoes FUNDEP - 94 ª Página

 

 

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  • Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri de Minas Gerais (UFVJM)

    •  

    prancheta
    Q26852

    Conhecimentos Pedagógicos   »

    Ano: 2017 Banca: FUNDEP   Órgão: Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri de Minas Gerais (UFVJM)   Nível Médio   Prova: Tradutor Intérprete de Libras

     

    Assinale a alternativa incorreta acerca de elementos que compõem o ato tradutório.

     


     

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    prancheta
    Q26855

    Conhecimentos Pedagógicos   »

    Ano: 2017 Banca: FUNDEP   Órgão: Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri de Minas Gerais (UFVJM)   Nível Superior   Prova: Técnicos em Assuntos Educacionais

     

    Segundo Demo (2007), do cidadão e do profissional moderno não se espera simplesmente a reprodução de saberes e fazeres.
    Analise as seguintes afirmativas sobre o currículo intensivo nas universidades.
    I. O currículo intensivo corresponde a uma proposta de organização alternativa da didática acadêmica e engloba o educar pela pesquisa.
    II. O impacto educativo deve ser a razão central da didática, refazendo a ambiência educativa no próprio processo de reconstruir o conhecimento, e não vindo depois do currículo ou fora da sala de aula.
    III. O professor caracteriza-se como orientador do processo de questionamento reconstrutivo do aluno, sendo a aula apenas suporte secundário desse processo.
    Estão corretas as afirmativas:

     


     

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    prancheta
    Q26854

    Conhecimentos Pedagógicos   »  As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas

    Ano: 2017 Banca: FUNDEP   Órgão: Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri de Minas Gerais (UFVJM)   Nível Superior   Prova: Técnicos em Assuntos Educacionais

     

    Kenski (2007) menciona que são utilizados vários tipos de tecnologias para aprender e saber mais e que se necessita da educação para aprender e saber mais sobre as tecnologias.
    Tendo como base as ideias da autora, analise as seguintes afirmativas sobre relação entre a educação e as tecnologias e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
    ( ) Grande parte das tecnologias é usada como auxiliar no processo educativo – elas não são o objeto, a sua substância e nem a sua finalidade.
    ( ) As tecnologias, por si só, fazem a diferença qualitativa no processo educativo.
    ( ) Um dos problemas, na atualidade, relativos ao uso das tecnologias na educação refere-se à não adequação da tecnologia ao conteúdo a ser ensinado e aos propósitos do ensino.
    ( ) As articulações entre as instituições educacionais via redes devem ser pensadas somente como um modo diferente de promoção do ensino.
    Assinale a sequência CORRETA.

     


     

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    prancheta
    Q26786

    Conhecimentos Pedagógicos   »

    Ano: 2014 Banca: FUNDEP   Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IF SP)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I fazendo a relação dos métodos globalizados com as suas respectivas características. 
    COLUNA I 
    1. Centros de interesse.
    2. Métodos de projetos.
    3. Estudo do meio.
    4. Projetos de trabalhos globais.
    COLUNA II 
    ( ) Têm como conteúdos básicos de aprendizagem os de caráter procedimental e atitudinal e, como, finalidade, a preparação para a vida de pessoas que “sabem fazer”.
    ( ) Os conteúdos são de caráter conceitual e estão ligados com o conhecimento de um tema referente à realidade, geralmente do mundo socionatural.
    ( ) A ação educativa é voltada para a formação de cidadãos democráticos e com “espírito científico”.
    ( ) Os conteúdos atitudinais relacionados à socialização, à cooperação e à inserção no meio são os estruturadores da maioria das atividades que representam o método. 
    Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
     

     


     

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    prancheta
    Q26787

    Conhecimentos Pedagógicos   »

    Ano: 2014 Banca: FUNDEP   Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IF SP)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    Quanto às técnicas de ensino, assinale a alternativa INCORRETA. 

     


     

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