Questões COPEVE UFAL para Concursos 2025
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Q2245
Art. 1º É instituído, no âmbito de cada Estado e do Distrito Federal, um Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação — FUNDEB, de natureza contábil, nos termos do art. 60 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias — ADCT.
Parágrafo único. A instituição dos Fundos previstos no caput deste artigo e a aplicação de seus recursos não isentam os Estados, o Distrito Federal e os Municípios da obrigatoriedade da aplicação na manutenção e no desenvolvimento do ensino, na forma prevista no art. 212 da Constituição Federal e no inciso VI do caput e parágrafo único do art. 10 e no inciso I do caput do art. 11 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 [...].
BRASIL. LEI Nº 11.494, DE 20 DE JUNHO DE 2007. Disponível em: . Acesso em: 02 dez. 2015.
Qual o percentual mínimo de aplicação dos impostos e transferências em favor da manutenção e do desenvolvimento do ensino conforme a Lei nº 11.494/2007?
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Q2249
I. O diretor deixa de ser a autoridade única da escola.
II. Sua realização é desatrelada das expectativas sociais vinculadas à atuação da escola.
III. Ao partilhar as decisões com a comunidade escolar, a escola fica suscetível às mesmas dificuldades da convivência democrática.
verifica-se que está(ão) correta(s)
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Q2248
I. Educação de jovens e adultos.
II. Educação profissional.
III. Educação superior.
verifica-se que, de acordo com a legislação da educação nacional em vigor, é(são) nível(eis) de ensino que pode(m) ser ofertado(s) na modalidade educação a distância
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Q2247
Conhecimentos Pedagógicos » Pedagogia

Segundo a crítica do cartum, a escola colabora com a
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Q2246
Conhecimentos Pedagógicos » Pedagogia
I. A simples presença do computador propicia melhoria perene no processo de ensino-aprendizagem.
II. O uso dos computadores ocasiona mudanças no ambiente educacional.
III. Há a necessidade de capacitação continuada dos professores para o uso de computadores na sala de aula.
IV. O ambiente escolar, com o uso dos computadores, torna-se mais interessante para o aluno.
V. A seleção dos softwares deve ser compatível com os objetivos do professor.
verifica-se que estão corretas
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