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Questões Prefeitura de Cuiabá 2025

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  • Prefeitura de Cuiabá

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    prancheta
    Q4045

    Gestão de Pessoas   » Cultura Organizacional

    Ano: 2016 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Prefeitura de Cuiabá   Nível Superior  

     

    Cultura Organizacional se refere ao padrão compartilhado de crenças, suposições e expectativas tidas pelos membros da Organização.
    Nesse sentido, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

    ( ) A cultura organizacional objetiva abrange o estilos e orientação de liderança frente aos valores.

    ( ) A cultura subjetiva se refere aos artefatos criados por uma organização, como cores e móveis.

    ( ) Os heróis organizacionais representam o que a empresa defende e estabelecem um modelo comportamental.
    As afirmativas são, respectivamente, 

     


     

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    prancheta
    Q4046

    Gestão de Pessoas   » Clima organizacional, Cultura Organizacional

    Ano: 2016 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Prefeitura de Cuiabá   Nível Superior  

     

    Com relação à formação de grupos e seus comportamentos e conflitos, analise as afirmativas a seguir.

    I. Os grupos secundários são mais orientados para tarefas e os primários, para as relações interpessoais.

    II. O pensamento grupal decorrente de forte adesão interna pode reduzir a capacidade crítica e criar a ilusão de unanimidade.

    III. Na acomodação de conflito intergrupal, os grupos colaboram de um modo assertivo, colaborativo e de mútua satisfação.

    Assinale:  

     


     

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    prancheta
    Q4047

    Gestão de Pessoas   » Avaliação de Desempenho, Gestão de Desempenho

    Ano: 2016 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Prefeitura de Cuiabá   Nível Superior  

     

    Os postulados de W.E. Deming, com referência à gestão pela qualidade nas organizações, dão atenção específica à avaliação do desempenho.
    Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir.

    I. Avaliações positivas podem ser utilizadas para promover aqueles que o chefe deseja excluir do grupo.

    II. Avaliações negativas tendem a não considerar a regra dos 85 – 15% na imputação dos erros ao indivíduo.

    III. A classificação por mérito encoraja as pessoas da organização a correr riscos para melhorar os processos.
    Assinale:

     


     

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  • Prefeitura de Cuiabá

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    prancheta
    Q40884

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Luckesi

    Ano: 2018 Banca: SELECON   Órgão: Prefeitura de Cuiabá   Nível Superior   Prova: Professor Educação Infantil Ensino Fundamental 1 ao 5 ano

     

    Segundo Luckesi (2006), o erro do aluno deve ser utilizado como fonte de crescimento e para tal é necessária uma efetiva verificação, para ver se estamos diante dele ou da valorização preconceituosa de um fato. Também é necessário um esforço para avaliar o erro quanto a: 

     


     

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    prancheta
    Q40883

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica

    Ano: 2018 Banca: SELECON   Órgão: Prefeitura de Cuiabá   Nível Superior   Prova: Professor Educação Infantil Ensino Fundamental 1 ao 5 ano

     

    Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, e de acordo com as Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, na modalidade Educação Especial (Resolução 4 de 02/10/09), a Educação Especial se realiza:

     


     

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