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Questões Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) 2025

 

  • Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri de Minas Gerais (UFVJM)

    •  

    prancheta
    Q26773

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Aspectos Sociológicos da Educação

    Ano: 2017 Banca: FUNDEP   Órgão: Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri de Minas Gerais (UFVJM)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    Analise as seguintes afirmativas sobre a relação da escola com a produção / reprodução das desigualdades sociais e escolares, sinalizada por Dubet, Duru-Bellat e Vérétout (2012).
    I. Para a compreensão do papel da escola na produção e na reprodução das desigualdades sociais, devem ser analisadas as consequências escolares das desigualdades sociais como também os efeitos sociais das desigualdades escolares.
    II. O índice de escolarização é, em si, um fator de redução das desigualdades escolares – esse índice basta para reduzir as variações de desempenhos entre os alunos e para limitar a influência do meio social sobre seus conhecimentos.
    III. Acriação de uma escola mais justa demanda ação não só no próprio funcionamento da escola, como também no nível de influência das qualificações escolares, para que as desigualdades escolares não definam a totalidade dos percursos dos indivíduos.
    Estão corretas as afirmativas:

     


     

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    prancheta
    Q26774

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior

    Ano: 2017 Banca: FUNDEP   Órgão: Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri de Minas Gerais (UFVJM)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) foi instituído pela Lei Nº 10.861/2004.
    Analise as seguintes afirmativas sobre o SINAES e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
    ( ) O objetivo da avaliação dos cursos de graduação é o de identificaras condiçõesdeensinooferecidas aos estudantes, em especial as relativas ao perfil do corpo docente, às instalações físicas e à organização didático-pedagógica.
    ( ) O SINAES será desenvolvido em cooperação com os sistemas de ensino dos municípios e do Distrito Federal.
    ( ) A aplicação do ENADE será feita periodicamente, admitida a utilização de procedimentos amostrais, aos alunos de todos os cursos de graduação, ao final do segundo e do penúltimo ano de curso.
    ( ) Ao promover a avaliação de instituições, de cursos e de desempenho dos estudantes, o SINAES deverá assegurar, entre outras, o caráter público de todos os procedimentos, dados e resultados dos processos avaliativos.
    Assinale a sequência CORRETA.

     


     

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    prancheta
    Q26775

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Legislação da Educação

    Ano: 2017 Banca: FUNDEP   Órgão: Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri de Minas Gerais (UFVJM)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    Saviani (2013) enfatiza o conflito existente entre o direito à educação e o dever de educar na história do Brasil.
    Tendo como base as reflexões desse autor, é incorreto afirmar:

     


     

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    prancheta
    Q26776

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Políticas Educacionais

    Ano: 2017 Banca: FUNDEP   Órgão: Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri de Minas Gerais (UFVJM)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    Sobre o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à docência (Pibid), é incorreto afirmar que:

     


     

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    prancheta
    Q26777

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Temas Educacionais Pedagógicos

    Ano: 2017 Banca: FUNDEP   Órgão: Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri de Minas Gerais (UFVJM)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    Para Pimenta e Anastasiou (2002), a ensinagem é um processo que não polariza o ensino ou a aprendizagem. Analise as seguintes afirmativas relativas à docência no ensino superior, tendo em vista a ensinagem.
    I. A ação de ensinar não se restringe à mera exposição dos conteúdos, mas inclui a necessidade de um resultado bem-sucedido daquilo que se intenciona ensinar.
    II. O ensino e a aprendizagem constituem unidade dialética no processo, tendo como características o papel condutor do professor e a autoatividade do aluno, em que o ensino provoca a aprendizagem por meio de tarefas constantes dos sujeitos do processo.
    III. Apreender / compreender é um processo que demanda a escolha e a execução de uma metodologia adequada aos objetivos e conteúdos do objeto de ensino e aos alunos.
    Estão corretas as afirmativas:

     


     

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