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Questões Prefeitura de São Sebastião 2025

 

  • Prefeitura de São Sebastião
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    prancheta
    Q46026
    Ano: 2018 Banca: CONSCAM   Órgão: Prefeitura de São Sebastião   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Básica I

     

    Art. 4º - As bases que dão sustentação ao projeto nacional de educação responsabilizam o poder público, a família, a sociedade e a escola pela garantia a todos os educandos de um ensino ministrado de acordo com os princípios de:
    I- Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
    II- Singularismo de ideias e de concepções pedagógicas.
    III- Respeito à liberdade e aos direitos.
    De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 4 de 2010, está correto o que se afirma em:

     


     

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    prancheta
    Q46017
    Ano: 2018 Banca: CONSCAM   Órgão: Prefeitura de São Sebastião   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Básica

     

    Art. 10 - A exigência legal de definição de padrões mínimos de qualidade da educação traduz a necessidade de reconhecer que a sua avaliação associa-se à ação planejada, coletivamente, pelos sujeitos da escola. § 1º O planejamento das ações coletivas exercidas pela escola supõe que os sujeitos tenham clareza quanto:
    I- Aos princípios e às finalidades da educação, além do reconhecimento e da análise dos dados indicados pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) e/ou outros indicadores, que o complementem ou substituam.
    II- Aos padrões mínimos de qualidade (Custo Aluno-Qualidade Inicial – CAQi).
    III- À relevância de um projeto político-pedagógico concebido e assumido colegiadamente pela comunidade educacional, respeitadas as múltiplas diversidades e a pluralidade cultural.
    De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 4 de 2010, está correto o que se afirma em:

     


     

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    prancheta
    Q46018
    Ano: 2018 Banca: CONSCAM   Órgão: Prefeitura de São Sebastião   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Básica

     

    Em consonância com a Resolução CNE/CEB nº 4 de 2010, indique a alternativa incorreta

     


     

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    prancheta
    Q46019
    Ano: 2018 Banca: CONSCAM   Órgão: Prefeitura de São Sebastião   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Básica

     

    “Provavelmente por isso, os pressupostos desse movimento acabaram sendo mais difundidos na educação infantil, onde era menor a preocupação com a aprendizagem de conteúdos específicos. O professor do Ensino Fundamental que se inspirava na _________________ acabou vivendo uma contradição aflitiva [...]'. (WEISZ, Telma – O diálogo entre o ensino e a aprendizagem, p. 28).
    A qual movimento da educação o texto se refere?

     


     

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    prancheta
    Q46020
    Ano: 2018 Banca: CONSCAM   Órgão: Prefeitura de São Sebastião   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Básica

     

    “Em 1994, é publicada a ______________________________, orientando o processo de “integração instrucional" que condiciona o acesso às classes comuns do ensino regular àqueles que “(...) possuem condições de acompanhar e desenvolver as atividades curriculares programadas do ensino comum, no mesmo ritmo que os estudantes ditos normais" (p.19). Ao reafirmar os pressupostos construídos a partir de padrões homogêneos de participação e aprendizagem, a Política de 1994 não provoca uma reformulação das práticas educacionais de maneira que sejam valorizados os diferentes potenciais de aprendizagem no ensino comum, mas mantém a responsabilidade da educação desses estudantes exclusivamente no âmbito da educação especial". (Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva).
    Assinale a alternativa que preenche a lacuna de forma correta:

     


     

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