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Questões Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) 2025

 

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IF SP)

    •  

    prancheta
    Q26787

    Conhecimentos Pedagógicos   »

    Ano: 2014 Banca: FUNDEP   Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IF SP)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    Quanto às técnicas de ensino, assinale a alternativa INCORRETA. 

     


     

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    prancheta
    Q26786

    Conhecimentos Pedagógicos   »

    Ano: 2014 Banca: FUNDEP   Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IF SP)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I fazendo a relação dos métodos globalizados com as suas respectivas características. 
    COLUNA I 
    1. Centros de interesse.
    2. Métodos de projetos.
    3. Estudo do meio.
    4. Projetos de trabalhos globais.
    COLUNA II 
    ( ) Têm como conteúdos básicos de aprendizagem os de caráter procedimental e atitudinal e, como, finalidade, a preparação para a vida de pessoas que “sabem fazer”.
    ( ) Os conteúdos são de caráter conceitual e estão ligados com o conhecimento de um tema referente à realidade, geralmente do mundo socionatural.
    ( ) A ação educativa é voltada para a formação de cidadãos democráticos e com “espírito científico”.
    ( ) Os conteúdos atitudinais relacionados à socialização, à cooperação e à inserção no meio são os estruturadores da maioria das atividades que representam o método. 
    Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
     

     


     

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    prancheta
    Q26785

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Zabala

    Ano: 2014 Banca: FUNDEP   Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IF SP)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    Considerando as reflexões de Zabala (1998) sobre a avaliação, é INCORRETO afirmar que 

     


     

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    prancheta
    Q26784

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Zabala

    Ano: 2014 Banca: FUNDEP   Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IF SP)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    Segundo Zabala (1998), a aprendizagem é uma construção pessoal realizada por cada um, mediada pela ajuda que recebe de outras pessoas.
    Analise as seguintes afirmativas sobre a construção do conhecimento. 
    I. A aprendizagem como construção pessoal, por meio da qual podem dar significado a certo objeto de ensino, requer a contribuição por parte do aprendiz, de seu interesse e disponibilidade, de seus conhecimentos prévios e de sua experiência.
    II. No processo de aprendizagem do aluno, a pessoa especializada desempenha um papel essencial: auxilia na identificação de um conflito inicial entre o que já se conhece e o que se deve saber, colabora para que o aluno se sinta capaz e com vontade de resolvê-lo, propõe como desafio interessante o novo conteúdo, intervém de modo apropriado nos progressos e nas dificuldades manifestadas pelo aluno, incentivando a sua atuação autônoma.
    III. É um processo que contribui exclusivamente para que o aluno aprenda determinados conteúdos.
    A partir dessa análise, conclui-se que estão CORRETAS as afirmativas 

     


     

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    prancheta
    Q26783

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Zabala

    Ano: 2014 Banca: FUNDEP   Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IF SP)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    Para Zabala (1998, p. 139), “as relações e a forma de vincular os diferentes conteúdos de aprendizagem que formam as unidades didáticas é o que denominamos organização de conteúdos.”
    Sobre a organização de conteúdos, é INCORRETO afirmar que

     


     

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