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Questões Centro Federal de Educação Tecnológica (Cefet - RJ) 2025

 

  • Centro Federal de Educação Tecnológica (Cefet - RJ)
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    prancheta
    Q1637
    Ano: 2010 Banca: EXATUS   Órgão: Centro Federal de Educação Tecnológica (Cefet - RJ)   Nível Superior  

     

    Diante da coordenação de uma escola que se encontra com baixo desenvolvimento pela avaliação do IDEB, e com o objetivo de incentivar uma prática transformadora na escola em que atua, o coordenador pedagógico deve promover:

     


     

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    prancheta
    Q1638
    Ano: 2010 Banca: EXATUS   Órgão: Centro Federal de Educação Tecnológica (Cefet - RJ)   Nível Superior  

     

    A prática docente organizada através de projetos fundamenta-se em alguns princípios didáticos, dos quais se destacam os citados a seguir, com exceção de:

     


     

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    prancheta
    Q1639
    Ano: 2010 Banca: EXATUS   Órgão: Centro Federal de Educação Tecnológica (Cefet - RJ)   Nível Superior  

     

    A avaliação escolar é explicitada através das notas que os alunos conseguem obter, porém a forma pela qual essa avaliação é representada pelos professores, frequentemente vem provocando sérios prejuízos, àqueles que a ela são submetidos. Esteban (2001) dá sua contribuição ao constatar que a forma pela qual o saber e o não saber são vividos no cotidiano escolar torna-se relevante para a compreensão dos mecanismos que possibilitam a construção do sucesso de alguns e o fracasso de muitos. Para que se possa avaliar o aprendizado do aluno faz-se necessário utilizar alguns critérios da verificação do rendimento escolar. As afirmativas abaixo, referem-se a estes critérios. Exceto:

     


     

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    prancheta
    Q1640
    Ano: 2010 Banca: EXATUS   Órgão: Centro Federal de Educação Tecnológica (Cefet - RJ)   Nível Superior  

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    São metas relevantes para a efetivação do trabalho nesta escola:

    I - Reunião pedagógica no início do ano letivo, para tomada de decisões sobre o ano vigente.
    II - Planejamento coletivo, estabelecendo metas dos professores, profissionais, direção e equipe pedagógica.
    III - Agrupamento dos professores no coletivo, (independente do turno) visando elaborar o Plano de trabalho Docente em consenso, visto que todos os alunos pertencem à mesma realidade.
    IV - Agrupamento dos professores por área de atuação e por turno, visando elaborar o Plano de trabalho Docente com os objetivos voltados para cada turma de alunos desta mesma instituição.

    Considerando as afirmativas acima mencionadas, pode-se considerar correta(s):

     


     

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    prancheta
    Q1641
    Ano: 2010 Banca: EXATUS   Órgão: Centro Federal de Educação Tecnológica (Cefet - RJ)   Nível Superior  

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    No título II da LDB 9394/96, sobre os princípios e fins da educação nacional é incorreto afirmar:

     


     

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