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Questões Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) 2025

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  • Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM)

    •  

    prancheta
    Q85388

    Literatura   » Romantismo , Escolas Literárias

    Ano: 2021 Banca: INDEC   Órgão: Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM)   Nível Médio   Prova: Enem - Primeiro e Segundo Dia - PPL

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Na perspectiva do Romantismo, a representação feminina espelha concepções expressas no poema pela
     

     


     

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    prancheta
    Q80957

    Literatura   » Modernismo

    Ano: 2019 Banca: INDEC   Órgão: Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM)   Nível Médio   Prova: Vestibular - Primeiro Dia e Segundo Dia

     

    1. Nós queremos cantar o amor ao perigo, o hábito da energia e da temeridade.
    2. A coragem, a audácia, a rebelião serão elementos essenciais de nossa poesia.
    3. A literatura exaltou até hoje a imobilidade pensativa, o êxtase, o sono. Nós queremos exaltar o movimento agressivo, a insônia febril, o passo de corrida, o salto mortal, o bofetão e o soco.
    4. Nós afirmamos que a magnificência do mundo enriqueceu-se de uma beleza nova: a beleza da velocidade. Um automóvel de corrida com seu cofre enfeitado com tubos grossos, semelhantes a serpentes de hálito explosivo... um automóvel rugidor, que parece correr sobre a metralha, é mais bonito que a Vitória de Samotrácia.
    5. Nós queremos entoar hinos ao homem que segura o volante, cuja haste ideal atravessa a Terra, lançada também numa corrida sobre o circuito da sua órbita.
    6. É preciso que o poeta prodigalize com ardor, fausto e munificiência, para aumentar o entusiástico fervor dos elementos primordiais.
    MARINETTI, F. T. Manifesto futurista. In: TELES, G. M. Vanguardas europeias e Modernismo brasileiro. Petrópolis: Vozes, 1985.
    O documento de Marinetti, de 1909, propõe os referenciais estéticos do Futurismo, que valorizam a

     


     

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  • Enem

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    prancheta
    Q15973

    Literatura   »

    Ano: 2016 Banca: INEP   Órgão: Enem   Nível Médio   Prova: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia (2ª Aplicação)

     

                                O bonde abre a viagem,
                                No banco ninguém,
                                Estou só, stou sem.
                                Depois sobe um homem,
                                No banco sentou,
                                Companheiro vou.
                                O bonde está cheio,
                                De novo porém
                                Não sou mais ninguém.
                         ANDRADE, M. Poesias completas. Belo Horizonte: Vila Rica, 1993.
    O desenvolvimento das grandes cidades e a consequente concentração populacional nos centros urbanos geraram mudanças importantes no comportamento dos indivíduos em sociedade. No poema de Mário de Andrade, publicado na década de 1940, a vida na metrópole aparece representada pela contraposição entre 

     


     

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    prancheta
    Q15974

    Literatura   »

    Ano: 2016 Banca: INEP   Órgão: Enem   Nível Médio   Prova: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia (2ª Aplicação)

     

                                Descobrimento
    Abancado à escrivaninha em São Paulo
    Na minha casa da rua Lopes Chaves
    De sopetão senti um friúme por dentro.
    Fiquei trêmulo, muito comovido
    Com o livro palerma olhando pra mim. 
    Não vê que me lembrei que lá no norte, meu Deus! Muito longe de mim, 
    Na escuridão ativa da noite que caiu,
    Um homem pálido, magro de cabelos escorrendo nos olhos
    Depois de fazer uma pele com a borracha do dia,
    Faz pouco se deitou, está dormindo.
    Esse homem é brasileiro que nem eu...
                                      ANDRADE, M. Poesias completas. São Paulo: Edusp, 1987.
    O poema Descobrimento, de Mário de Andrade, marca a postura nacionalista manifestada pelos escritores modernistas. Recuperando o fato histórico do “descobrimento”, a construção poética problematiza a representação nacional a fim de 
     

     


     

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    prancheta
    Q15975

    Literatura   »

    Ano: 2016 Banca: INEP   Órgão: Enem   Nível Médio   Prova: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia (2ª Aplicação)

     

          O último longa de Carlão acompanha a operária Silmara, que vive com o pai, um ex-presidiário, numa casa da periferia paulistana. Ciente de sua beleza, o que lhe dá certa soberba, a jovem acredita que terá um destino diferente do de suas colegas. Cruza o caminho de dois cantores por quem é apaixonada. E constata, na prática, que o romantismo dos contos de fada tem perna curta.

                     VOMERO, M. F Romantismo de araque. Vida Simples, n. 121, ago. 2012.

    Reconhece-se, nesse trecho, uma posição crítica aos ideais de amor e felicidade encontrados nos contos de fada. Essa crítica é traduzida 

     


     

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